Математика и информатика

МАТЕМАТИКА - ЦАРИЦА НАУК

О, ваши Дни благословенны!
Дерзайте, ныне ободренны
Раченьем вашим доказать,
Что может собственных Платонов
И быстрых разумом Невтонов
Российская земля рождать!
М. В. Ломоносов

С древних времен в своей повседневной жизни человек не мог обойтись без счета. У каждого народа необходимость в простейших арифметических подсчетах возникала задолго до появления первых зачатков письменности, потому что постижение Мира во всем его многообразии постоянно требовало количественной оценки обретенных знаний. Используя опыт ушедших поколений, первые великие мыслители своими открытиями закладывали фундамент древнейшей из наук, имя которой — математика. Неслучайно корень этого слова в переводе с греческого означает «наука». Десятки веков канули в прошлое, но до нас дошло овеянное славой имя древнегреческого ученого Пифагора, жившего в середине тысячелетия до нашей эры. «Все есть число» — считал он.

Баранова Зоя Александровна. учитель математики, имеет высшую квалификационную категорию"Учитель". Работает в школе с 25 августа 1976 года. Награждена нагрудным знаком "Почётный работник общего образования РФ".

Бедрак Ольга Андреевна, учитель математики и информатики. Работает в школе с 26 августа 2010 года.

Даничкина Татьяна Евдокимовна, учитель математики,имеет высшую квалификационную категорию "Учитель". Работает в школе с 28 августа 1987 года. Награждена "Почётной грамотой министерства образования РФ".

Капралова Екатерина Вильевна, учитель математики, имеет I квалификационную категорию "Учитель". Выпускница школы. Работает в школе с 18 сентября 1993 года.

Лебедева Ирина Юрьевна, учитель математики, имеет I квалификационную категрию "Учитель". работает в школе с 26 августа 1997 года.

Рубинова Татьяна Борисовна, учитель математики, имеет высшую квалификационную категорию "Учитель". Работает в школе с 1 сентября 2000 года.

Нестерова Ольга Ивановна, учитель математики, имеет высшую квалификационную категорию "Учитель". Работает в школе с 1 сентября 2005 года.

Информатика

`Появление и развитие информатики.`

Термин информатика возник в 60-х гг. во Франции для названия области, занимающейся автоматизированной обработкой информации с помощью электронных вычислительных машин. Французский термин образован путем слияния слов “информация” и “автоматика” и означает “информационная автоматика или автоматизированная переработка информации”. В англоязычных странах этому термину соответствует синоним computer science (наука о компьютерной технике).

Существует множество определений информатики, что связано с многогранностью ее функций, возможностей, форм, методов. Одно из наиболее общих определений такое.

Информатика – это область человеческой деятельности, связанная с процессами преобразования информации с помощью компьютеров и их взаимодействием со средой применения.

Информатика как прикладная дисциплина занимается:

изучением закономерностей в информационных процессах (накопление, переработка, распространение);
созданием информационных моделей коммуникаций в различных областях человеческой деятельности;
разработкой информационных систем и технологий в конкретных областях и выработкой рекомендаций относительно их жизненного цикла: для этапов проектирования и разработки систем, их производства, функционирования и т.д.

Главная функция информатики заключается в разработке методов и средств преобразования информации и их использовании в организации технологического процесса переработки информации.

Бабушкина Ирина Викторовна, учитель информатики, имеет высшую квалификационную категорию "Учитель", "Руководитель структурного подразделения". Работает в школе с 16 марта 1994 года.

Салазкина Екатерина Андреевна, учитель информатики. Работает в школе с 26 августа 2009 года.