Логин:
Пароль:
 

История и обществознание

                                                                                                                              
 
ЧТО  ТАКОЕ  ИСТОРИЯ  И  КАК  ЕЁ  ИЗУЧАЮТ? 
  Интерес к прошлому существует с тех пор, как появился род человеческий. Этот интерес трудно объяснить одной человеческой любознательностью. Дело в том, что сам человек — существо историческое. Он растет, изменяется, развивается с течением времени, является продуктом этого развития.
Первоначальное значение слова “история восходит к древне­греческому термину, означавшему “расследование”, “узнавание”, “установление”. История отождествлялась с установлением подлинности, истинности событий и фактов. В римской историографии (Историография — отрасль исторической науки, изучающая ее историю) это слово стало обозначать не способ узнавания, а рассказ о событиях прошлого. Вскоре “историей” стали называть вообще всякий рассказ о каком-либо случае, происшествии, действительном или вымышленном. В настоящее время мы используем слово “история” в двух смыслах: во-первых, для обозначения рассказа о прошлом, во-вторых, когда речь идет о науке, изучающей прошлое.
 
 

 
Татаринова Елена Григорьевна, учитель истории и обществознания, имеет I квалификационую категорию"Учитель". Работает в школе с 31 августа 1967 года.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Овсиенко Ольга Ивановна, учитель истории и обществознания, имеет высшую квалификационную категорию "учитель и "Педагог-исследователь". Работает в школе с 1 сентября 2004 года.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Пахомова Яна Игоревна, учитель истории. Работает в школе  1 сентября 2011 года, молодой специалист.